Aktualności

Aktualności

          • Ekowilczki dla natury

          • Z radością informujemy, że nasze ósmoklasistki biorą udział w konkursie organizowanym przez Fundację BOŚ. Stworzyły od podstaw oraz wypromowały krótki film o tematyce ekologicznej.Na cele konkursu została utworzona pięcioosobowa grupa uczestników działająca pod opieką pani Asi Oniśk. Zespół nazwany został Ekowilczki, (aby dumnie reprezentować naszą ulubioną dzielnicę Tychów ;)), a w jego skład wchodzą uczennice klasy VIIIa: Kinga M. i Maja G. oraz uczennice z klasy VIIIb: Hania P., Milena K. i Natalia Ć.To ich pierwsze takie dzieło, a jego tworzenie przyniosło im wiele radości i nowych umiejętności.Będziemy wdzięczni za obejrzenie filmu, który znajduje się pod linkiem

             https://liblink.pl/42FA8FTAH0

             i polubienie go, a także dalszą  promocję.Prosimy także o trzymanie kciuków za powodzenie Ekowilczków w konkursie!

          • Uczeń uczy ucznia

          • 29

            W ramach obchodów Światowego Dnia Języka Angielskiego odbyła się coroczna edycja akcji Uczeń Uczy Ucznia, w której uczniowie klas starszych uczą angielskiego w klasach młodszych.

            Członkowie Koła Języka Angielskiego z klasy 5 i 6 uczyli języka angielskiego uczniów klasy 2 i 3. Starsi uczniowie przygotowali dla młodszych kolegów gry i zabawy . Samodzielnie przygotowali także ciekawe pomoce dydaktyczne . Obecność młodych nauczycieli zmotywowała młodszych uczniów do bardzo aktywnego uczestnictwa w lekcji.

          • Zajęcia dodatkowe w klasie II z Lego Education Spike

          • Uczniowie klasy II podczas zajęć dodatkowych zaznajamiają się z zestawami Lego Education Spike. Zestawy te przeznaczone są do nauki kodowania i programowania dla uczniów szkół podstawowych. To również idealne zestawy startowe do nauki robotyki, które dają nieograniczone możliwości kreatywnego projektowania i konstruowania. Zostały zakupione w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości.

            Uczniowie konstruują pojazdy, które następnie będą programować ucząc się robotyki, a zarazem świetnie się bawiąc. Zajęcia sprawiają im wiele radości.

            12

          • Zaproś Miłość

          • Kampania Zaproś Miłość

            Rusza kolejna odsłona kampanii Zaproś Miłość (zostań rodzicem zastępczym).Jest to kampania organizowana przy współudziale Działu Pieczy Zastępczej tyskiego Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej, Miejskiego Centrum Oświaty, Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną oraz Wydział Promocji i Współpracy z Zagranicą Urzędu Miasta Tychy.Celem kampanii jest uwrażliwienie Tyszan na potrzeby dzieci, które w danym momencie życia potrzebują pomocy i wsparcia. Ponadto ma ona przypomnieć o możliwości zapewnienia dzieciom opieki, w ramach pomocy jaką udzielają Rodziny Zastępcze.Jak mówi Iwona Rogalska, dyrektor Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej, obecnie brakuje rodzin zastępczych. W Tychach jest ich tak mało, że dzieci potrzebujące opieki trafiają do placówek w innych miastach.- Mamy nadzieję, że dzięki tego typu kampaniom znajdą się chętne osoby, które zgodzą się pełnić tę funkcję i na jakiś czas zaopiekują dzieckiem, które tego potrzebuje. Zdajemy sobie sprawę, że podjęcie takiej decyzji nie jest proste, dlatego naszym zadaniem jest cały czas informować i edukować naszych mieszkańców - dodaje Iwona Rogalska.Bycie rodzicem zastępczym nie jest równoznaczne z adopcją. To tymczasowa forma pieczy nad dzieckiem, którego rodzice nie mogą sprawować nad nim bezpośredniej opieki. Z chwilą, gdy rodzice biologiczni uporają się ze swoim problemami, dzieci te wracają do domów.Więcej informacji o rodzicielstwie zastępczym można znaleźć na stronie: bezpiecznarodzina.tychy.pl oraz w Dziale Pieczy Zastępczej ul. Andersa 6 a, tel: 32 326 43 92 email: dpz@mops.tychy.pl.

             

          • Światowy Dzień Sztuki w "Jagódkach" i klasie V

          • Z okazji obchodzonego w sobotę 15 kwietnia Światowego Dnia Sztuki uczniowie klasy V oraz przedszkolaki z najstarszej grupy "Jagódki" wzięły udział w wyjątkowych zajęciach w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Zabawa sztuką".

            Grupa Jagódki wykonała zadanie Artystyczna Inspiracja: Pablo Picasso. Zapoznaliśmy się z postacią i twórczością artysty, a następnie na podstawie karty pracy z elementem kodowania wykonaliśmy prace w stylu Picassa. Zajęcia przeprowadziła mgr Karolina Wawrzoła. Zdjęcia w galerii.

            Klasa V wykonowała to samo zadanie, ale z inną inspiracją. Uczniowie spróbowali za pomocą kartonowych elementów stworzyć w swoich pracach perspektywę na podstawie obrazu Caspara Davida Friedricha "Wędrowiec nad morzem mgły". Na zajęciach panował Twórczy Nieład, co również było jednym z zadań projektowych. Zajęcia przeprowadziła mgr Marta Kwietniak. Zdjęcia w galerii.

            Wykonaliśmy także zadanie pt. Nasza Wystawa. Prace można podziwiać na wystawie w przedszkolu oraz w wyjątkowych witrualnych galeriach, które stworzyła mgr Marta Kwietniak:
            - klasa V - TU

            - grupa Jagódki - TU

          • Zajęcia sensoryczne w Krasnalach

          • Począwszy od kwietnia najmłodsze przedszkolaki z grupy "Krasnale" mają okazję uczestniczyć w innowacyjnych zajęciach sensorycznych pod nazwą "W świecie zmysłów". Dzieci przynajmniej raz w tygodniu będą miały okazję rozwijać swoje zmysły poprzez różnego rodzaju zajęcia plastyczne, ruchowe, muzyczne, kulinarne. Będą nam do tego służyć rozmaite pomoce dydaktyczne, od tych najprostszych (jak plastelina, ryż, farby, guziki) do najbardziej nowoczesnych (monitor interaktywny oraz magiczny dywan w sali sensorycznej na terenie naszej szkoły). Korzystamy także z pomocy zakupionych latem w ramach Tyskich Inicjatyw Oświatowych (ścieżka sensoryczna oraz elastyczny rękaw do zabaw).

            Do tej pory dzieci miały okazję stworzyć pracę plastyczną "Wiosenna łąka" z użyciem m. in. plasteliny i guzików, malować pisanki na monitorze interaktywnym, łapać jajka do koszyczka korzystając z magicznego dywanu, farbować jajka naturalnymi barwnikami oraz rysować na kartkach dużego formatu.

            Przed nami jeszcze wiele atrakcji m. in. masy plastyczne, ścieżki sensoryczne, a także zajęcia na świeżym powietrzu. Innowacja będzie kontynuowana także w przyszłym roku szkolnym. Jej autorem jest mgr Karolina Wawrzoła.

            Zapraszamy do galerii:

            - praca plastyczna: "Wiosenna łąka"

            - farbowanie jajek

            - zabawy z dywanem sensorycznym i rysowanie na monitorze interaktywnym

            - zabawy w rękawie

          • Dzień Wody

          • Z okazji Światowego Dnia Wody uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym pt. Dbanie o wodę jest obowiązkiem każdego człowieka. Ponadto uczniowie klasy 8a przygotowali i przeprowadzili doświadczenia z wodą, które prezentowali wszystkim klasom. 

            4

          • Turniej Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym 2023

          • 6

            4 kwietnia nasi uczniowie wzięli udział w Turnieju Bezpieczeńtwa w Ruchu Drogowym i zdobyli w konkursie I miejsce!!!

            Szkołę reprezentowali uczniowie z klasy VIII: Kinga Miler, Paweł Jóźwiak i Wilhelm Schäffer.

            GRATULUJEMY i życzymy dalszych sukcesów w drugim etapie w Katowicach.

          • Rekolekcje inaczej

          • 39

            Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 we współpracy z parafią w Tychach - Wilkowyjach podjął innowacyjne działanie związane z organizacją części rekolekcji.

            W ostatnim dniu rekolekcyjnych nauk chętni uczniowie z klas II-VIII wyjechali do Opactwa Benedyktynów w Tyńcu. Po zwiedzeniu opactwa i poznaniu jego historii uczniowie wzięli udział w  warsztatach nauki kaligrafii i tworzenia exlibrisów. Warsztaty odbywały się w scenerii średniowiecznego skryptorium, gdzie dzieci poznawały tajniki pisania gęsim piórem, historii tworzenia książki oraz mogły poczuć atmosferę pracy średniowiecznego skryby.

            Przez cały czas towarzyszyła nam piękna pogoda, która umożliwiła podziwianie widoków rozpościerających się z tynieckiego wzgórza na pradolinę Wisły.

          • Warsztaty savoir-vivre w tyskim Browarniku

          • Nowa galeria Warsztaty savoir-vivre klasy drugiej i trzeciej w tyskim Browarniku została dodana do albumu fotograficznego

            40

            W ramach realizowanego w ZSP nr 1 w Tychach projektu "Savoir-vivre na co dzień" nasza szkoła nawiązała współpracę z tyskim Browarnikiem - Technikum Gastronomiczno - Hotelarskim. Uczniowie klasy drugiej i trzeciej zostali zaproszeni na warsztaty savoir-vivre prowadzone przez uczniów technikum pod kierunkiem Pani Agnieszki Nawratowicz.

            W ramach warsztatów nasi uczniowie mieli okazję poznać zasady obsługi kelnerskiej i nakrywania stołów do posiłku. Pod kierunkiem uczniów technikum uczyli się składać serwetki do dekoracji stołów. Była to dla wszystkich dobra zabawa.

            Praktyczne umięjętności nasi uczniowie będą mogli sprawdzić w swoich domach nakrywając pięknie do stołu dla swoich bliskich.

          • Zainspirowani twórczością Van Gougha - wirtualna wystawa

          • "Wszystkie dzieci rodzą się artystami.

            Sztuka polega na tym, by pozostać nimi do końca życia."

            Pablo Picasso



            Czy sztuka i technologia mogą się spotkać? Oczywiście! Udowadniają to uczniowie SP9 w Tychach. Stworzone podczas zajęć plastycznych prace inspirowane twórczością Vincenta Van Gogha możemy teraz podziwiać w wirtualnej galerii.

            Jak to możliwe? - zapytacie.
            Na początek wystarczy wprawne oko i świetny sprzęt fotograficzny zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości i cyfrowa wersja dzieła sztuki gotowa! Potem wkracza nasz specjalista od komputerów, który sztukę umieszcza w naszej własnej galerii na stronie ArtSteps.com
            Jedno kliknięcie i cały świat może podziwiać Artystki i Artystów z naszej szkoły. Wszystko w ramach innowacyjnych działań pod opieką nauczyciela plastyki Pani mgr Marty Kwietniak.


            Zapraszamy na wirtualny spacer po galerii:

            https://www.artsteps.com/view/63fd9ab2a667f1c74360871e

             

          • Projekt Grenlandia w klasie III

          • W połowie lutego uczniowie klasy III realizowali projekt GRENLANDIA, którego celem było pogłębienie wiedzy o życiu na biegunie północnym. Uczniowie pracując w grupach przygotowywali, a następnie prezentowali wiadomości dotyczące fauny, flory, warunków klimatycznych, a także typowych dla tego regionu dyscyplin sportowych. Projekt realizowany był zarówno w sali lekcyjnej oraz w czasie wycieczki do lasu, a także na sali gimnastycznej podczas lekcji WF, gdzie trzecioklasiści budowali stacje badawcze. W trakcie realizacji projektu uczniowie oglądali filmy o Grenlandii i uczestniczyli w obserwacji życia niedźwiedzia polarnego.

            17

          • Realizacja programu RATUJEMY I UCZYMY RATOWAĆ

          • 21

            Gdyby co dziesiąty mieszkaniec Ziemipotrafił udzielać pierwszej pomocy,ocaliłoby to MILION ludzi rocznie...Jak w poprzednich latach, tak i w tym roku szkolnym, w naszej szkole prowadzone są zajęcia dla uczniów klasy 3 z zasad udzielania pierwszej pomocy, w tym resuscytacji krążeniowo - oddechowej.Przeprowadzając zajęcia z zasad udzielania pierwszej pomocy korzystamy z propozycji zamieszczonych w materiałach szkoleniowych otrzymanych z Fundacji WOŚP.Koordynatorem programu Ratujemy i Uczymy Ratować dla uczniów klasy 3 jest mgr Renata Blach.